REZULTATE EVALUARE NAŢIONALĂ 2013 Buzău: 53 de elevi au obţinut media 10

REZULTATE EVALUARE NAŢIONALĂ 2013 Buzău AICI

Potrivit reprezentanţilor Inspectoratului Şcolar Buzău, la Evaluarea Naţională de anul acesta s-au înscris 3.646 de elevi, 68 absentând la examen. Dintre cei care au susţinut testarea, 758 reprezentând 21, 19 la sută, au luat medii sub 5. La polul opus, un număr de 53 de elevi au obţinut media 10 la Evaluarea Naţională, informează Mediafax.

Rezultate foarte bune s-au obţinut la Matematică, 361 de absolvenţi de clasa a VIII-a dintre cei care au susţinut testarea obţinând nota 10 la această materie, în timp ce la Limba şi literatura română 86 de absolvenţi de gimnaziu din Buzău au obţinut nota 10. De asemenea, un număr de 749 de elevi au obţinut medii între 9.00 si 9.99.

Urmărește-ne în Discover

Adaugă-ne ca sursă preferată

Potrivit inspectorului general adjunct al Inspectoratului Şcolar Buzău, Geta Burducea, la Matematică au fost depuse 61 de contestaţii, în timp ce la Limba română au fost contabilizate 171 de contestaţii.

Alte articole

Rezultate admitere liceu 2026. Cele mai bune licee pe țară cu medii de 10. Câți elevi au fost admiși cu notă maximă

Admitere liceu 2026. Unde s-a intrat cu cele mai mari medii, top 10 specializări

„Rezultatele sunt foarte bune, aceasta se datorează însă şi gradului de dificultate scăzut al subiectelor, nu ştim dacă reflectă întocmai pregătirea elevilor, dar pentru nota de repartizare o să intervină şi media de absolvire de la gimnaziu şi atunci se mai echilibrează lucrurile. Evaluarea se va face pe patru ani şi este mai relevantă decât ce s-a întâmplat în două zile de examen. A fost o tragere la sorţi, n-a gândit nimeni să se întâmple aşa, pentru cei care erau elevi de 10 aceste subiecte n-au făcut decât să-i demotiveze şi dacă se va mai întâmpla vreo doi ani la rând asta nu va mai învăţa nimeni. Poate însă că a fost nevoie şi de o astfel de situaţie ca să-i încurajeze şi pe ceilalţi copii”, a declarat inspectorul general adjunct al IȘJ Buzău, Geta Burducea.

Vezi şi LISTA LOCURILOR LIBERE de la fiecare liceu din ţară

Notele de la Evaluarea Naţională vor conta la admiterea la liceu, care se va desfăşura în trei etape. În prima etapă de admitere se pot înscrie candidaţii din seria curentă, precum şi cei din seriile anterioare care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului şcolar 2013 – 2014. În intervalul 5-10 iulie vor fi completate opţiunile în fişele de înscriere de către absolvenţii clasei a VIII-a. Listele cu candidaţii vor fi afişate pe 17 iulie la şcolile unde elevii au învăţat şi la liceele unde au fost repartizaţi, iar până pe 26 iulie pot fi depuse efectiv dosarele de înscriere.

Vezi aici CALENDARUL ADMITERII LA LICEU pentru anul şcolar 2013-2014

A doua etapă de admitere va avea loc în perioada 17 iulie – 1 august pentru candidaţii din seria curentă, precum şi pentru cei din seriile anterioare care nu vor împlini 18 ani până la data începerii cursurilor anului şcolar 2013 – 2014. În intervalul 17-22 iulie vor fi completate fişele de opţiuni de către candidaţii care nu au participat la prima repartizare şi de către cei care au rămas nerepartizaţi.

Citeşte mai mult despre CUM SE COMPLETEAZĂ FIŞA DE ADMITERE

Repartizarea computerizată a candidaţilor din etapa a doua de admitere va avea loc pe data de 25 iulie, în aceeaşi zi urmând să fie afişate listele la şcoli şi licee. Candidaţii repartizaţi vor putea depune dosarele de înscriere la licee în zilele de 25 şi 26 iulie. Pe 26 iulie, liceele vor transmite situaţia locurilor rămase libere în urma neînscrierii candidaţilor admişi în cadrul celor două etape, iar în intervalul 29 iulie – 1 august vor fi rezolvate, de către comisia judeţeană de admitere, situaţiile speciale, respectiv cele privind candidaţii care nu şi-au depus dosarele de înscriere în termen şi cei care nu au participat la primele două etape.

În cea de-a treia etapă de admitere la liceu, repartizarea computerizată va avea loc în zilele de 5 şi 6 august, pentru elevii care nu au participat la nicio repartizare, care nu au fost repartizaţi în etapele anterioare, care nu s-au înscris în perioada prevăzută de metodologie sau cei care şi-au încheiat situaţia şcolară mai târziu.