Burse tehnologice în 2026-2027. Proiect de modificare a legii educației: bani pentru elevii de clasa a IX-a din liceele tehnologice duale

Burse tehnologice în 2026-2027. Inițiativa a fost depusă la Senat pe 3 septembrie 2026 și vine în contextul reorganizării învățământului tehnologic. Începând cu anul școlar 2026-2027, nivelul 3 de calificare, asociat până acum învățământului profesional, este integrat în liceul tehnologic, în primii trei ani de studiu.

Potrivit expunerii de motive, pentru anul școlar 2026-2027 sunt prevăzute 12.368 de locuri pentru clasa a IX-a în liceele tehnologice duale, scrie.

Ce prevede proiectul privind bursa tehnologică

Inițiatorii propun modificarea articolului 108¹ din Legea învățământului preuniversitar, astfel încât bursa tehnologică să fie acordată în mod explicit și elevilor care urmează cursurile liceelor tehnologice în sistem dual.

Urmărește-ne în Discover

Adaugă-ne ca sursă preferată

Astfel, după litera c) din alineatul (2) ar urma să fie introdusă o nouă prevedere: „d) bursa tehnologică, pentru elevii care frecventează învățământul liceal tehnologic în sistem dual”. O prevedere similară este propusă și pentru elevii din învățământul particular și confesional: „c) burse tehnologice, pentru elevii care frecventează învățământul liceal tehnologic în sistem dual, dacă se încadrează în specializările și condițiile stabilite prin metodologia-cadru”.

Alte articole

Alexandru Rogobete, mesaj ferm privind noua lege a salarizării. „Nimeni nu cere imposibilul”

Care sunt condițiile prin care se poate ieși la pensie cu până la cinci ani mai devreme. Regulile din Legea Pensiilor

Citeşte şi: Raluca Bădulescu, revoltată că fostul soț i-a plătit întreținerea. „Cum am putut, mă, să dau 4.000 de lei?” VIDEO

De ce este necesară modificarea Legii educației

Problema apare ca urmare a reorganizării traseelor de formare profesională. În prezent, legislația acordă bursa tehnologică elevilor din învățământul profesional, însă nu îi menționează explicit pe cei care intră în clasa a IX-a la liceul tehnologic dual.

În cazul în care prevederile actuale nu vor fi modificate, bursa tehnologică ar urma să fie acordată doar elevilor din clasele a X-a și a XI-a din învățământul profesional de masă, aflat în lichidare, precum și celor din clasele a X-a, a XI-a și a XII-a din învățământul profesional special. Prin urmare, elevii care încep clasa a IX-a în sistemul dual ar putea rămâne în afara cadrului legal care reglementează acordarea bursei.

Inițiatorii consideră că această situație ar fi nedreaptă pentru elevii care intră în noul sistem și susțin că „elevii din învățământul tehnologic în sistem dual care au intrat în clasa a IX-a în anul școlar 2026-2027, comparativ cu elevii din clasele a X-a și a XI-a din același sistem de învățământ, respectiv clasa a XII-a din învățământul special, nu trebuie să aibă de suferit din cauza unor impedimente legislative determinate de perioada de tranziție și de reconfigurare a traseelor de formare inițială”.

Peste 12.000 de elevi ar putea fi vizați

Datele din proiectul planului de școlarizare pentru anul 2026-2027 indică 72.726 de locuri pentru clasa a IX-a în învățământul liceal tehnologic, fără sistem dual. Separat, pentru liceele tehnologice duale sunt prevăzute 12.368 de locuri la clasa a IX-a.

Inițiatorii proiectului estimează că acordarea bursei tehnologice pentru această categorie de elevi nu ar presupune un efort financiar semnificativ suplimentar, în condițiile în care există deja fonduri alocate pentru bursele tehnologice destinate elevilor din învățământul profesional aflat în proces de desființare.

Unul dintre argumentele invocate în susținerea proiectului este riscul creșterii abandonului școlar în cazul eliminării sprijinului financiar pentru elevii din sistemul dual. „Încetarea acordării acestei categorii de burse va determina creșterea abandonului, mai ales că, în condițiile reglementărilor în vigoare, nici operatorii economici nu mai sunt obligați să acorde burse elevilor din sistemul dual”, se arată în document.

Inițiatorii consideră că bursa tehnologică are un rol important în menținerea elevilor în sistemul de educație și în reducerea absenteismului. În expunerea de motive sunt prezentate și date privind evoluția abandonului școlar. În perioada în care au fost derulate programele „Bani de liceu” și „Bursa Profesională”, rata abandonului în liceele tehnologice ar fi scăzut de la 5,4% în anul școlar 2014-2015 la 1,6% în 2022-2023. În învățământul profesional, scăderea menționată este de la 5% la 2,1%.

Citeşte şi: Cum au fost surprinși Nuțu Cămătaru și soția sa, Claudia, la mare. Ce stațiune au ales cei doi FOTO

Metodologia actuală nu include elevii din clasa a IX-a dual

O altă problemă semnalată de inițiatori este legată de metodologia-cadru privind acordarea burselor, aprobată prin HG nr. 732/2025. Potrivit acestora, documentul nu prevede acordarea bursei tehnologice pentru elevii din învățământul liceal tehnologic în sistem dual. Inițiatorii susțin că această situație nu poate fi rezolvată doar prin modificarea metodologiei, deoarece acordarea burselor trebuie să aibă mai întâi un temei în Legea învățământului preuniversitar. Din acest motiv, proiectul urmărește introducerea explicită în lege a dreptului elevilor din liceele tehnologice duale de a primi bursa tehnologică.

Dacă propunerea legislativă va fi adoptată, normele metodologice de aplicare ar urma să fie aprobate prin hotărâre de Guvern în termen de 30 de zile de la intrarea în vigoare a legii, la propunerea Ministerului Educației și Cercetării. Proiectul prevede și o derogare de la art. 10 alin. (2) din Legea nr. 198/2023. În cazul adoptării și promulgării, actul normativ ar urma să intre în vigoare la trei zile de la publicarea în Monitorul Oficial.