La 20 de ani, Emma Iordache studiază informatica la Wellesley College, urmează cursuri la Massachusetts Institute of Technology și a fost acceptată în Gordon-MIT Engineering Leadership Program. Cu doar câțiva ani în urmă, era elevă într-o școală din Brezoaele, județul Dâmbovița.
Tânăra a fost selectată acum în campania națională „100 de tineri pentru dezvoltarea României”, derulată de Fundația Dan Voiculescu pentru Dezvoltarea României. Dincolo de rezultatele academice, unul dintre motivele includerii sale în proiect este faptul că Emma lucrează deja pentru ca alți adolescenți români să aibă acces mai ușor la universități, programe de cercetare și experiențe educaționale internaționale.
Povestea ei academică a început cu două examene naționale încheiate cu nota maximă. Emma a obținut 10 atât la Evaluarea Națională, cât și la Bacalaureat.
În 2024, cinci universități americane au acceptat-o: Wellesley College, Vassar College, Bates College, Trinity College și Agnes Scott College. Ofertele de burse primite însumau aproximativ 1,7 milioane de dolari. A ales Wellesley College, unde a primit sprijin financiar de peste 400.000 de dolari pentru cei patru ani de studiu.
La Wellesley studiază Computer Science, cu interes pentru User Experience și accesibilitate, iar din 2025 urmează și cursuri la MIT. Gordon-MIT Engineering Leadership Program, în care a fost acceptată în 2026, este un program al MIT School of Engineering axat pe leadership, lucru în echipă și comunicare în proiecte tehnice reale.
Încă din liceu a început să lucreze la inițiative pentru elevi care nu au acces direct la informații despre oportunități academice. Mai târziu, în cadrul organizației „Vreau Să Studiez în America”, a dezvoltat Prep School, un program destinat elevilor din clasele IX-XI care vor să se pregătească din timp pentru studiile internaționale.
Programul a început cu ideea că diferența dintre un elev care ajunge la o universitate de top și unul care nici măcar nu aplică poate fi, uneori, simplul acces la informație și mentorat. În prezent, absolvenții primei grupe au obținut împreună oferte de burse de peste 2,2 milioane de dolari, inclusiv pentru Yale, Harvard și University of Chicago.
O altă inițiativă, Research Pathways, conectează liceeni români interesați de cercetare cu studenți de la universități americane și europene, pentru ca primul contact cu cercetarea să nu mai depindă exclusiv de școala sau orașul în care s-au născut.
În 2026, Emma a primit și un grant de 10.000 de dolari prin Projects for Peace. Împreună cu Cristian Coceangă, student la Harvard, a dezvoltat RISE Academy, un program pentru liceeni axat pe leadership civic, tehnologie, antreprenoriat și proiecte cu impact în comunitate.
Drumul Emmei Iordache a pornit, astfel, dintr-o școală din mediul rural și a ajuns în unele dintre cele mai competitive medii academice din Statele Unite. Iar o parte importantă din ceea ce face astăzi este dedicată exact problemei pe care a cunoscut-o la început: cum ajunge un adolescent din România să afle că oportunitățile există și ce trebuie să facă pentru a avea acces la ele.