Apar două opționale noi pentru elevii de gimnaziu: „Elemente de educație media digitală” și „Educație pentru viață: alege! acționează! inspiră!”. Ministerul Educației a aprobat deja programele școlare

Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a aprobat programele școlare pentru opționalele introduse ca discipline noi din curriculum la decizia elevului din oferta școlii.

Ministerul Educației și Cercetării introduce două noi discipline opționale

Se introduc, astfel, disciplinele „Elemente de educație media digitală” (clasa a VI-a) și „Educație pentru viață: alege! acționează! inspiră!” (clasele a V-a – a VII-a), potrivit unui comunicat de presă al Ministerului Educației.

Opționalul Elemente de educație media digitală vizează „formarea a două competențe esențiale, dat fiind că tinerii și copiii sunt expuși zilnic la un volum tot mai mare de informații din mediul digital, iar rețelele de socializare și conținuturile online le influențează modul de a gândi, de a comunica și de a înțelege lumea”, potrivit ministerului. Programa a fost realizată în colaborare cu Centrul pentru Jurnalism Independent.

Citește și : Profesorii pot cumula pensia cu salariul și în 2026. Anunțul de ultimă oră făcut de ministrul Educației

Alte articole

Cele mai mari sindicate din Educaţie reclamă faptul că inspectorii exercită presiuni asupra profesorilor pentru a participa la simulările examenelor naţionale: „Au ales să se transforme în instrumente de constrângere ale Ministerului”

Draftul de Buget pe 2026 – Creşteri pentru Ministerul Apărării şi cel al Internelor. Ministerul Educaţiei primeşte una dintre cele mai mari alocări

În programă sunt incluse, firește, și exerciții de pus în aplicare pentru profesori la clasă și este menționat că „ „este esențial ca profesorii care își propun să predea această disciplină opțională să beneficieze de formare specifică în domeniul educației media digitale”.

Programa pentru opționalul „Elemente de educație media digitală” dorește să îi învețe pe elevi:

1. Gestionarea interacțiunii cu media folosind principiile cetățeniei democratice, atât pentru exprimarea propriilor idei prin intermediul diverselor tipuri de media, cât și pentru utilizarea responsabilă a tehnologiilor digitale;
2. Analizarea critic-reflexivă a interacțiunii cu media și cu tehnologiile digitale, cu scopul înțelegerii influenței și a efectelor acestora în relație cu sine, ca receptor, și cu societatea.

Programa pentru disciplina opțională „Educație pentru viață: alege! acționează! inspiră! este organizată în felul următor:

• Clasa a V-a – Eu Aleg!: autocunoaștere, identificarea și ierarhizarea valorilor, fundamentarea deciziilor pe principii personale sănătoase;
• Clasa a VI-a – Eu Acționez!: transformarea intențiilor în fapte, asumarea responsabilității personale, colaborare și perseverență;
• Clasa a VII-a – Eu Inspir!: dezvoltarea influenței pozitive, leadership colaborativ, reziliență și curaj în fața provocărilor.

Prin activități interactive, precum studii de caz sau jocuri de rol, programa dorește să sprijine dezvoltarea integrată a patru domenii majore de conținut, potrivit Edupedu:

1. Autocunoaștere și valori personale;
2. Dezvoltare emoțională și socială – de la intenție la acțiune și responsabilitate personală;
3. Leadership – influență pozitivă și colaborare;
4. Reziliență și adaptare în fața provocărilor.

Această disciplină urmărește promovarea unei pedagogii a experienței și acțiunii, menită să îi încurajeze pe elevi să descopere puterea deciziilor responsabile, curajul acțiunii și bucuria de a inspira schimbarea în comunitatea lor.

Citește și : Ministrul Educației a aprobat noile programe școlare pentru elevii de liceu

În acest fel, programa contribuie la conturarea profilului absolventului de gimnaziu ca persoană autonomă, responsabilă, implicată și capabilă să conducă prin exemplu. Programa a fost elaborată împreună cu Asociația Maxwell.