La examenul de bacalaureat de anul acesta, proba de istorie a avut loc miercuri, 11 iunie.
Unul dintre subiecte a avut ca ipoteză de lucru un text din ”Mare istorie ilustrată a României și a Republicii Moldova”, despre România în anii de după 1944, inclusiv momentele în care regele Mihai a fost obligat să accepte un guvern comunist, iar apoi să abdice.
Pornind de la textul respectiv, candidații au avut de răspuns la șase cerințe ale subiectului.
Subiectul i-a luat prin surprindere pe unii, inclusiv pe un elev de clasa a XII-a din Bacău. Acesta însă nu s-a pierdut cu firea și a recurs la o metodă neconvențională de a răspunde la cerințe. Astfel, deși nu studiase în detaliu subiectele, a decis că scrie tot ce știa și, mai ales, cu ce simțea că ”s-ar potrivi” în contextul cerințelor. Fără să aibă la îndemână toate datele exacte, elevul cu pricina a recurs la o logică istorică generală, construind o narațiune coerentă în jurul câtorva repere fundamentale despre statul român și despre momentul istoric reprezentat de domnia regelui Mihai, notează cancan.
Elevul speră ca ”metoda” aplicată să-i aducă măcar nota 8 la proba de istorie de la bacalaureat.
”Am dat astăzi (miercuri – n.r.) bacul la istorie. O fost așa și așa. N-am învățat așa de mult, dar merge. Am scris așa, pe instinct. Așa, cu tupeu, că altfel nu te descurci în viață. Am scris acolo, la subiectul III, o pagină. Eu zic că a fost destul de bine, măcar 8 iau. La română a fost chiar ușor, am scris 8 pagini la subiectul III”, a mărturisit el, după ieșirea din sala de examen.
Citește și Subiecte Biologie BAC 2025. Ce le-a picat elevilor la ultima probă scrisă de Bacalaureat