Cum se va desfăşura examenul de certificare de la liceele tehnologice

RomaniaTV.net
26 05. 2020, 10:26

“Depunerea proiectului în vederea susținerii examenului de certificare, în format pdf, se realizează on-line, la adresa de e-mail a unității de învățământ, urmând a fi arhivat în format digital și păstrat trei ani. În cazul în care elevii nu au mijloacele necesare transmiterii proiectului în format pdf la adresa de e-mail a unității de învățământ, acesta va fi depus, fizic, la secretariatul unității de învățământ”, se arată în document.

Fiecare candidat va avea o fişă de evaluare a proiectului, care va fi completată de fiecare evaluator din comisia de examinare. 

“Aprecierea se va face prin acordarea unui punctaj, pentru fiecare indicator. Președintele comisiei de examinare mediază situațiile în care apar diferențe mai mari de 3 puncte la unul sau la ambele criterii de evaluare din Fișa de evaluare. Hotărârea președintelui este definitivă”, se mai precizează în Ordinul de ministru.

Citeşte şi Cum se calculeaza MEDIA DE ADMITERE la liceu. FORMULA DE CALCUL pentru 2020

Nota finală se calculează ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire, a punctajelor totale acordate de către cei 2 membri evaluatori din comisie. Nota se consemnează în fișa de evaluare, apoi se stabilește calificativul obținut.

Rezultatele finale pot fi: „admis”, cu precizarea calificativului obținut pentru fiecare elev („Excelent”, „Foarte bine”, „Bine” sau „Satisfăcător”), „respins”, „neprezentat”. Cel neprezentat înseamnă că nu a depus proiectul.

Rezultatele finale ale examenului vor fi disponibile online. De asemenea, vor fi afişate şi la avizierul instituţiei de învăţământ.

Iată, mai jos, Ordinul de ministru 4.322 din 22 mai 2020.

Cum arată FIŞA DE EVALUARE în vederea certificării calificării profesionale

Anul școlar ………………, sesiunea ………………

Numele și prenumele candidatului: ……………………………………………………………………………………………………………………..

Centrul de examen unde se susține examenul: ……………………………………………………………………………………………………..

Unitatea de învățământ de unde provine candidatul: ………………………………………………………………………………………………..

Calificarea profesională: …………………………………………………………………………………………………………………………………….

Standard de pregătire profesională (SPP) aprobat prin Ordinul ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 4.121/2016 privind aprobarea Standardelor de pregătire profesională (SPP) pentru calificări profesionale de nivel 3 și 4 ale Cadrului național al calificărilor, pentru care se asigură pregătirea prin învățământul profesional și tehnicRezultatele învățării vizate a fi atinse (conform SPP):

1. ……………………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………………

3. ……………………………………………………………………………

Titlul proiectului:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Numele, prenumele și specializarea îndrumătorului de proiect: ……………………………………………………………………………………

^1 Criteriile de evaluare sunt enunțuri asociate competențelor/rezultatelor învățării care specifică cu mai multă exactitate rezultatele elevului, prin indicarea unor standarde prin care se poate măsura nivelul de dobândire a competenței. Fiecărui criteriu i se alocă un punctaj maxim.

^2 Fiecare criteriu este detaliat prin indicatori de realizare, definiți în relație cu competențele/rezultatele învățării. Fiecărui indicator i se alocă un număr de puncte. Suma punctelor indicatorilor este egală cu punctajul maxim al criteriului.Rezultatul final stabilit de comisia de examinare pe baza evaluării proiectului: 

Evaluatori (numele, prenumele și semnătura):

Evaluator 1: …………………………………………..

Evaluator 2: …………………………………………..

Data: …………………………

Președinte de comisie (numele, prenumele și semnătura)……………………………………………………………………………

Articole recomandate