Elevă din România admisă la Stanford, despre relevanța examenului de Bacalaureat: „Este un examen din inerție, că nu are o direcție clară și că servește mai multe scopuri, fără a-l servi pe niciunul pe deplin”

Peste 140.000 de absolvenți de clasa a XII-a se pregătesc pentru sesiune din iulie a examenului de Bacalaureat, un examen de care depinde inevitabil parcursul vieții lor.

Recent, Asociația Elevilor din Constanța, devenită între timp Uniune Națională, ceruse renunțarea la examenul de Bacalaureat în forma actuală, pentru că presupune memorarea de cantități uriașe de materie pe de rost, și regândirea examenului într-o formă modernă.

Ariana Dudună, fost președinte al AEC, a fost admisă la Universitatea Stanford recent și este o susținătoare a acestei idei.

„Consider că examenul din vară de Bacalaureat din România la momentul actual este un examen din inerție, că nu are o direcție clară și că servește mai multe scopuri, fără a-l servi pe niciunul pe deplin. Dacă bacalaureatul ar servi scopul de a fi un examen care atestă finalizarea liceului, atunci ar trebui să fie susținut la mai multe materii, nu doar la trei, poate chiar la toate materiile pe care le studiezi din timpul liceului și ar trebui să se desfășoare pe mai mult timp”, a explicat Ariana Dudună, potrivit adevarul.ro.

Alte articole

Peste 40% dintre elevi nu ar promova examenul de Bacalaureat, potrivit rezultatelor de la simulare

Elevii care au dat simularea de Bacalaureat, surprinşi de subiectul de sinteză la literatura română: „Nu m-am atins de subiectul 3, mă aşteptam la complet altceva să pice”

Citește și: Sesiunea specială de Bacalaureat 2024. Subiectele și baremele la Matematică și Istorie au fost publicate

Tânăra subliniază faptul că un alt scop pe care examenul național îl servește, dar nu pe deplin, este acela de examen pentru intrarea în învățământul superior.

„În mod evident, dacă eu susțin astăzi bacalaureatul și peste 20‑30 de ani doresc să merg la universitate, o să conteze nota de la bacalaureat, în condițiile în care se schimbă ghidul de subiecte, dificultatea lor, și poate peste 20 de ani aș fi putut să învăț mai bine. Nu este corect ca un singur examen să decidă viitorul copilului, în învățământ superior și nu doar al copilului, ci și al viitorului adult pe vecie”, spune Ariana Dudună.

Eleva eminentă spune că examenul de Bacalaureat ar trebui să fie susținut numai de elevii care își doresc să meargă în învățământul superior.

„Acum, majoritatea elevilor trebuie să susțină bacalaureatul nu doar pentru că vor să meargă în învățământul superior, ci și pentru că avem acel COR (Clasificarea Ocupațiilor din România) care nu le permite să muncească aproape nicăieri, fără bacalaureat”, a declarat Ariana Dudună.

Citește și: Schimbare uriașă la Bacalaureat și Evaluarea Națională. Premieră în corectarea lucrărilor examenelor naționale

Tânăra susține că locurile de muncă oferite casierilor de la un magazin alimentar, o meserie care nu ar trebui să presupună multă calificare, presupune însă obligatoriu o diplomă de Bacalaureat.

„Din această perspectivă, pentru că bacalaureatul servește trei funcții diferite cea de examen de finalizare a învățământului liceal, cea de examen de intrare în învățământul superior și cea de examen, până la urmă, pentru intrarea pe piața muncii, (unde nu este de suficientă libertate pentru că nu îi permite angajatorului angajatorului să angajeze personalul după cum consideră de cuviință) spun eu că servește trei scopuri, însă pe niciunul pe deplin”, a mai afirmat eleva.