Ministerul Educaţiei cere inspectoratelor şcolare ca şcolile să-și păstreze orarul normal: „Orice MINUT de școală contează”

Ministerul Educației descurajează practicile unităților de învățământ care trec la „orarul de iarnă” și reduc durata orelor și a pauzelor, se arată într-o informare transmisă presei de conducerea Ministerului Educaţiei.

Potrivit reprezentanţilor Ministerului Educaţiei, „în fundamentarea acestor decizii, școlile invocă art.11, alin. (8) din ROFUIP: „În situații speciale, pe o perioadă determinată, durata orelor de curs și a pauzelor poate fi modificată, la propunerea motivată a directorului, în baza hotărârii consiliului de administrație al unității de învățământ, cu informarea inspectoratului școlar.”

Citeşte şi: Tichete de 150 de lei pentru elevii care fac sport de performanță pentru a-și putea cumpăra echipamente. Legea urmează să ajungă la Cotroceni pentru promulgare

„Considerăm că, în condițiile meteorologice pe care le putem observa cu toții, o astfel de interpretare a cadrului legal este discreționară și inadecvată.

Alte articole

Se fac angajări la Ministerul Educației. Peste 300 de posturi au fost scoase la concurs

Lista școlilor în care elevii nu mai merg la școală vinerea. Programul-pilot al Ministerului Educației

Date fiind pierderile în învățare generate de perioada pandemiei, orice MINUT de școală contează”, mai transmite Ministerul Educaţiei.

Citeşte şi: Veste bună pentru profesori! Ministerul Educaţiei anunţă că va plăti, de la 1 noiembrie, sumele restante din sporuri sau majorări

În informare se arată că Ministerul Educației a trimis inspectoratelor școlare o adresă prin care a solicitat ca școlile să fie susținute să-și păstreze orarul normal.

„De aceea, am trimis inspectoratelor școlare o adresă prin care am solicitat ca școlile să fie susținute să-și păstreze orarul normal, manifestându-ne dezaprobarea față de obiceiul trecerii la „programul de iarnă”. Rugăm, pe această cale, directorii, profesorii, elevii și părinții să susțină apelul pe care l-am lansat și să depună toate eforturile, astfel încât să nu mai existe practici și acțiuni ce pot conduce la pierderi de învățare”, se mai arată în informarea Ministerului Educaţiei.