Ministrul Educației, Daniel David: „La liceu, lucrurile arată prost nu doar în privința examenelor, ci mai ales în privința conținuturilor”

Ministrul Educației, Daniel David, a oferit detalii despre planurile sale pentru reformarea sistemului educațional, punând accent pe modernizarea examenelor și a conținuturilor predate în școli. Acesta a abordat și subiectul Bacalaureatului, precum și schimbările recente în organizarea acestuia.

Daniel David, despre organizarea Bacalaureatului din 2025

Referindu-se la noua organizare a Bacalaureatului, care începe mâine, 27 ianuarie, ministrul a precizat că abia după această sesiune experimentală vor putea fi trase primele concluzii.

„Aproape în premieră, să ne amintim, a mai fost. Când Bacalaureatul era organizat în vară, ne plângeam că sunt prea multe probe într-o singură sesiune, că e cald și că nu mai fac față acestei provocări. A apărut această idee. Nu vreau să apăr această metodologie. Când am devenit ministru, metodologia era deja demarată”, a explicat Daniel David pentru Observator.

Urmărește-ne în Discover

Adaugă-ne ca sursă preferată

Citește și : Bacalaureat 2025. Examenul începe luni, 27 ianuarie, cu probele de competențe

Alte articole

Ministrul Educației, Mihai Dimian, răspunde după valul de critici și explică ce făcea pe telefon în timp ce o elevă i se adresa

Mesajul unei eleve de clasa a V-a pentru ministrul Educației, atent la telefon: ”Ne interziceți telefoanele, dar nu ne învățați să le folosim”

Ministrul a adăugat că vor urma evaluări pentru a decide dacă această formulă va fi continuată sau dacă se va reveni la cea clasică.

„Vom face o evaluare la sfârşit să vedem dacă funcționează sau nu și dacă anul viitor vom schimba revenim la formula clasică. Un alt argument era că dacă reuşim să terminăm Bacalaureatul în vară mai repede, atunci absolvenţii vor putea să se înscrie mai uşor şi la universităţile din ţară şi la cele din străinătate”, a mai precizat Daniel David.

Care sunt problemele sistemului educațional actual, conform ministrului

Întrebat despre prezența elevilor la școală înainte și după Bacalaureat, ministrul a recunoscut că această decizie este o moștenire a predecesorilor săi.

„Trebuia inventată o metodă de recuperare: aceeaşi problemă: unde recuperezi, când, unde, cum organizezi orarul? S-a mers pe această variantă. Am moștenit-o. Vom vedea dacă vom continua sau nu”, a menționat Daniel David.

În legătură cu perspectivele modernizării examenului de Bacalaureat, Daniel David a subliniat că nu sunt planificate schimbări imediate, însă că este esențială o analiză pentru a regândi structura examenelor.

Citește și : Ministrul Educației abordează problema examenelor de admitere în clasa a cincea: „Sunt dispus să regândim lucruri”

„Nu am de gând să fac modificări de arhitectură, avem o lege, aprobată în 2023, dar voi face, în luna mai, o analiză să vedem cum trebuie regândite toate examenele. Vom vedea dacă aceste forme de examinare corespunde cu setul de bune practici europene sau suntem noi cumva prinşi într-un reflex al unei tradiţii pe care o avem şi care este depășită de vremuri sau poate nu. Vom vedea”, a susținut ministrul.

Se lucrează pentru modificarea ciclului liceal

Daniel David a atras atenția și asupra problemelor grave din sistem, mai ales în privința conținuturilor educaționale.

„La liceu, lucrurile arată prost nu doar în privința examenelor, ci mai ales în privința conținuturilor. Cadrele sunt vechi, foarte vechi. Sunt lucruri care nu corespund cu normele gramaticale, informații învechite. Avem nevoie de o schimbare majoră”, a declarat Daniel David.

Ministrul a menționat că planurile-cadru sunt deja în lucru, că programa trebuie regândită și că profesorii trebuie pregătiți pentru predarea modernă.

„Luna aceasta se lucrează la noile planuri-cadru. Acestea reprezintă începutul. Legat de programă, este esențial să regândim programa, disciplinele, modul în care gândim manualele. Un element cheie este pregătirea profesorilor pentru predarea modernă”, a mai spus ministrul.