Modele de subiecte pentru Bacalaureat 2025. Descarcă subiectele

Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație (CNPEE) a publicat vineri, 1 noiembrie 2024, pe pagina web dedicată (subiecte.edu.ro), modele de subiecte însoțite de baremele de evaluare și de notare corespunzătoare pentru Bacalaureat 2025.

Pentru examenul național de Bacalaureat 2025 au fost publicate 33 de modele de subiecte pentru probele scrise (programe de examen diferențiate pe filiere/profiluri), astfel:

• Limba și literatura română (două tipuri de programă)
• Limba și literatura maternă pentru minoritățile naționale (maghiară – două tipuri de programă, germană, sârbă, slovacă, croată, turcă, italiană, ucraineană)
• Matematică (4 tipuri de programă) și Istorie
• Fizică (două tipuri de programă), Chimie (două tipuri de programă), Biologie (două tipuri de programă), Informatică (două tipuri de programă, fiecare pentru două limbaje de programare), Geografie, discipline socio-umane (5 discipline).

Citește și: Anul școlar 2024 – 2025. Competențele digitale ale elevilor. Când li se cere să folosească inteligența artificială

Alte articole

Dispar 3000 de locuri de muncă. Val uriaș de concedieri la una dintre cele mai importante bănci din Europa

Diana Șoșoacă a rupt steagul Uniunii Europene de Ziua Europei. În aceeași zi a apărut la Ambasada Rusiei VIDEO

De asemenea, pentru probele de evaluare a competențelor lingvistice și digitale la Bacalaureat 2025 sunt disponibile:

• 11 modele de bilete de examen pentru competențele lingvistice de comunicare în limba română și în limba maternă (pentru candidații care studiază în limbile minorităților naționale)
• pentru competențele lingvistice într-o limbă de circulație internațională – 10 modele de bilete de examen (proba orală), 10 modele de teste însoțite, fiecare, de fișiere audio (proba de înțelegere a unui text audiat) și 10 modele de subiecte (proba scrisă);
• pentru competențele digitale – două modele de subiecte pentru fiecare dintre cele două fișe de evaluare.

Citește și: Ligia Deca propune „şcoala la pauşal” ca să se evite învăţarea în trei schimburi