Începutul de an școlar a fost marcat de scandaluri, boicotarea ceremoniilor de deschidere și proteste de stradă.
Pentru aproape 60% dintre români, începutul de an școlar este un eveniment important pentru întreaga scietate și, la polul opus, doar 9,8% consideră că momentul nu are o semnificație deosebită pentru ei, potrivit Barometrului Infoarmat.ro – INSCOP Research – Cum percep românii educația la începutul anului școlar.
Între aceste două opinii există cei care consideră că evenimentul este relevant numai pentru elevi și profesori (16,2%) și cei care cred că prima zi de școală are doar o semnificație mai mult simbolică (9,6%).
Sondajul INSCOP arată că dintre cei care pun mare preț pe începutul de an școlar majoritari sunt locuitorii din urbanul mic și angajații la stat. În schimb, în rândul celor care consideră evenimentul a important numai pentru elevi și profesori majoritari sunt cei cu studii superioare și angajații din mediul privat.
Între cei care nu dau nicio importanţă evenimentului domină tinerii sub 30 de ani şi locuitorii Bucureştiului, în timp ce între cei care consideră începutul de an şcolar un moment mai mult simbolic se remarcă alegătorii USR, locuitorii din urbanul mare şi, de asemenea, tinerii sub 30 de ani.
„Majoritatea românilor (59,3%) consideră începutul anului școlar un moment important pentru întreaga societate, ceea ce arată că educația rămâne o preocupare centrală la nivel național. Principala dificultate percepută la început de an școlar este cea financiară – 40,4% dintre români semnalează costurile ridicate pentru rechizite și uniforme, ceea ce sugerează o presiune economică directă asupra familiilor.
Citește și: Profesorii continuă protestele săptămâna viitoare. Sindicaliştii din Educaţie cer demisia lui Daniel David
Alte probleme menționate frecvent sunt nivelul de pregătire al cadrelor didactice (21,5%), reclamant cu o intensitate semnificativ mai mare de tinerii de 18-29 de ani, grupul social cu cel mai recent contact direct cu școala și care sunt nemulțumiți în proporție de 35% de pregătirea profesorilor. Alți 21% de respondenți din totalul populației sunt nemulțumiți de lipsa infrastructurii școlare adecvate, semnalând deficiențe structurale care afectează calitatea educației pe termen lung”, remarcă Remus Ştefureac, directorul INSCOP Research.
Sondajul arată că cel mai îngrijorați de costurile ridicate pentru rechizite și unifrome sunt în mod deosebit votanții PSD și AUR, femeile și persoanele cu educație primară, în timp ce votanții USR și persoanele peste 60 de ani, cele cu studii superioare, locuitorii din București şi din urbanul mare sunt preocupaţi în special de nivelul de pregătire al cadrelor didactice.