SUBIECTE SIMULARE EVALUARE NATIONALĂ 2017 ROMANA SI MATEMATICA EDU.RO: Luni încep emoţiile

SUBIECTE SIMULARE EVALUARE NAȚIONALĂ 2017. Elevii clasei a VIII-a susțin luni, 13 martie, simularea probei scrise la Limba și literatura română. Ministerul Educației a publicat Model de subiect și barem pentru proba scrisă la Limba și literatura română.

11 mart. 2017, 13:41

SUBIECTE SIMULARE EVALUARE NAȚIONALĂ 2017. Din 13 martie, timp de patru zile, elevii claselor a VIII-a vor susţine simularea pentru Evaluarea Naţională. Rezultatele urmează să fie afişate în data de 31 martie. Ca şi în anii trecuţi, notele obţinute nu vor fi trecute în catalog, dar vor fi analizate de profesori. 

SUBIECTE SIMULARE EVALUARE NAȚIONALĂ 2017. Rezultatele obţinute de elevi la Simularea Naţională vor fi analizate la nivelul fiecărei şcoli prin discuţii individuale cu elevii, dezbateri la nivelul clasei sau şedinţe cu părinţii.

SUBIECTE SIMULARE EVALUARE NAȚIONALĂ 2017. Modelele de subiecte, însoțite de baremele de evaluare și de notare, au fost postate încă din luna noiembrie 2016 pe subiecte2017.edu.ro. În cadrul acestei pagini, se regăsește o arhivă ce conține subiectele susținute în anii precedenți în sesiunile de examen, dar și subiectele de la simulările naționale din ultimii ani.

Calendar Simulare Evaluare Naţională 2017 pentru elevii clasei a VIII-a

  • 13 martie: Limba şi literatura română
  • 14 martie: Limba şi literatura maternă (pentru elevii aparţinând minorităţilor naţionale care au urmat cursurile gimnaziale în limba maternă)
  • 16 martie: Matematică
  • 31 martie: afişarea rezultatelor
  • SUBIECTE ROMÂNĂ, SIMULARE EVALUARE NAŢIONALĂ 2017. Elevii de clasa a VIII-a încep simulările.

    Pe 13 martie, este programată  proba scrisă la limba și literatura română, iar pe 14 martie, elevii aparținând minorităților naționale vor da proba la limba și literatura maternă. Pe 16 martie vor avea loc proba scrisă la matematică. Rezultatele elevilor se vor afişa pe 31 martie şi vor fi analizate la nivelul fiecărei unități de învățământ și discutate individual cu aceștia.

    VEZI AICI MODELE SUBIECTE ROMÂNĂ EVALUARE NAȚIONALĂ 2017

    VEZI AICI BAREM SUBIECTE ROMÂNĂ EVALUARE NAȚIONALĂ 2017

    CALENDAR SIMULARE- Simulare Evaluare Naţională pentru elevii clasei a VIII-a

    • 13 martie: Limba şi literatura română
    • 14 martie: Limba şi literatura maternă (pentru elevii aparţinând minorităţilor naţionale care au urmat cursurile gimnaziale în limba maternă)
    • 16 martie: Matematică
    • 31 martie: afişarea rezultatelor

    Pentru clasa a VIII-a, programele de examen sunt disponibile aici, iar conţinuturile exceptate, adică acele teme care nu se vor regăsi în subiectele pentru simulare sunt publicate aici

    VEZI AICI MODELE SUBIECTE ROMÂNĂ EVALUARE NAȚIONALĂ 2017

    VEZI AICI BAREM SUBIECTE ROMÂNĂ EVALUARE NAȚIONALĂ 2017

    În procesul de evaluare inițială a lucrărilor scrise și de rezolvare a contestațiilor, în cazul în care diferența dintre notele celor doi evaluatori este de cel mult 0,50 puncte, notele obținute se trec, pe fiecare lucrare în parte, cu cerneală roșie, de către profesorii evaluatori, după ce este verificată concordanța cu borderourile individuale, și se semnează de aceștia. Nota finală se trece pe lucrare, în prezența profesorilor evaluatori, de către președintele comisiei. Președintele comisiei calculează nota finală, ca medie aritmetică cu două zecimale a notelor acordate de evaluatori, fără rotunjire și semnează.

    În cazul în care diferența între notele acordate de cei doi evaluatori este mai mare de 0,50 puncte, lucrarea va fi recorectată de alți doi profesori evaluatori numiți de președintele comisiei. Nota rezultată în urma reevaluării este nota care se trece pe lucrare și reprezintă nota finală. Sub notă semnează cei patru evaluatori și președintele comisiei. Numărul pachetului și numărul de ordine al lucrărilor care necesită a treia evaluare sunt consemnate într-un proces-verbal, semnat de cei amintiți anterior.

    • CU CE NU AI VOIE SĂ INTRI ÎN SALA DE CLASĂ

    Se interzice candidaților la evaluarea națională să introducă în sălile de examen ghiozdane, rucsacuri, sacoșe, poșete și altele asemenea, candidații având obligația de a lăsa obiectele menționate în sala de depozitare a obiectelor personale stabilită de comisia din unitatea de învățământ în acest scop.

    Candidații care refuză depozitarea obiectelor nu vor fi primiți în examen.

    Se interzice candidaților la evaluarea națională să aibă, în sălile de examen, asupra lor, în obiectele de îmbrăcăminte sau încălțăminte, în penare și altele asemenea ori în băncile în care sunt așezați în sălile de examen, orice fel de lucrări: manuale, cărți, dicționare, culegeri, formulare, memoratoare, notițe, însemnări, rezumate, ciorne sau lucrări ale altor candidați etc., care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor.

    Se interzice candidaților să aibă, în sălile de examen, asupra lor, în obiectele de îmbrăcăminte sau încălțăminte, în penare și altele asemenea, sau în băncile în care sunt așezați în sălile de examen, telefoane mobile, căști audio, precum și orice mijloc electronic de calcul sau de comunicare/care permite conectarea la internet/la rețele de socializare, care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor, pentru efectuarea calculelor, pentru comunicare între candidați sau cu exteriorul.

    Se interzice candidaților să comunice între ei sau cu exteriorul, să copieze, să transmită materiale care permit copiatul sau să schimbe între ei foi din lucrare, ciorne, notițe sau alte materiale care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor, pentru comunicare între candidați sau cu exteriorul.

    Încălcarea regulilor va fi considerată fraudă/tentativă de fraudă, iar candidații respectivi vor fi eliminați de la proba respectivă, indiferent dacă materialele/obiectele interzise au fost folosite sau nu, indiferent dacă au fost introduse de aceștia ori de alți candidați, de cadre didactice din comisie sau de alte persoane și indiferent dacă ei au primit ori au transmis materialele interzise/ciornele/foile din lucrările scrise.