Cine sunt cele două vasluience care au luat 10 la BAC. Una vrea să urmeze Medicina, alta Facultatea de Istorie

24 de absolvenți de clasa a XII-a au obținut media 10 la Bacalaureat 2025. Între ei și două vasluience.

Anastasia-Narcisa Mocanu a terminat Liceul „Emil Racoviță” cu media 10. Dintre toate cele trei probe la BAC, cea mai ușoară i s-a părut cea la matematică, acolo unde era sigură că va obține nota 10.

Citește și: TOP licee din România după media de la BAC 2025. Pe primul loc este Colegiul Național „Gheorghe Lazăr” din București

„Această perioadă, plină de emoții, mi-a adus bucurie și mulțumire și prin realizările obținute, prima fiind cea de șef de promoție, iar a doua – media 10 obținută la examenul de Bacalaureat. Sunt mândră de mine și profund recunoscătoare tuturor celor care m-au ajutat sa ating această performanță, profesori, părinți, colegi. Pentru mine, probele nu au fost de o dificultate ridicataă, mi s-au părut accesibile pentru toți, dar cu câteva puncte mai grele, tocmai pentru a se face o ierarhie între candidați. M-am pregătit din timp pentru acest examen important, lucrând pentru toate cele trei obiecte în mod egal, ghidată mereu de cadrele didactice de la catedră. Dintre toate cele trei probe, cea de matematica a fost pentru mine cea mai reușită, fiind destul de sigură că nota va fi una de 10, asemenea celei obținute în simulare. Nici celelalte două nu au fost mai prejos, însă fiind probe unde modul de corectare este mai diferit față de matematică, mi s-a părut că ar fi mai dificil de atins acest rezultat, dar nu imposibil.

Alte articole

Rezultate Bacalaureat 2025. Ce poți face dacă ai picat BAC-ul la o singură materie

Rezultate BAC 2025 Cluj. Ce note s-au luat în acest județ al României

În ansamblu, examenul, în opinia mea, a fost unul relativ ușor, cu mici excepții, însă acestea sunt aspecte strict subiective, fiecare având propria percepție în funcție de nivelul de pregătire. Cu toate acestea, eu doresc să-i felicit pe toți pentru rezultate și să le urez mult succes pentru următorii pași. Gândul meu, chiar dacă viața mă va purta departe, va rămâne îndreptat către liceu, către profesori, colegi, și către toți cei care au contribuit la dezvoltarea noastră. În continuare, aș dori să urmez o carieră în domeniul medicinei, fiind una din principalele mele pasiuni, însă sunt deschisă și pentru alte oportunități”, a declarat Anastasia-Narcisa Mocanu, citată de  vremeanoua.ro.

Citește și:

Ștefania-Evelina Motaș este unul dintre olimpicii Liceului „Mihail Kogălniceanu”. A participat, de-a lungul timpului, la olimpiadele materiilor de limba română și istorie. Anul acesta a obținut Premiul al III-lea la etapa națională a Olimpiadei interdisciplinare „Cultură şi spiritualitate românească” (limba și literatura română și religie – liceu).

„Perioada de dinaintea probei de limba română a fost cea mai stresantă, deoarece majoritatea anticipam ceva mult mai greu la ultimul subiect, însă s-a dovedit ușor, întrucât la subiectul 3 a picat relația dintre două personaje din „Moara cu Noroc” sau „Povestea lui Harap-Alb”.

La istorie subiectele au fost previzibile în ceea ce privește perioadele istorice abordate – comunismul, voievozii, statul român modern, însă a fost mult conținut istoric de aprofundat pentru a putea lucra cum trebuie cu itemii. Punctele de vedere sunt cele care mi-au dat oarecum dubii, pentru că nu eram sigură dacă expunerea mea fusese destul de clară și concisă, dar și suficient de dezvoltată pentru a-mi susține ideea.

Citește și: Topul județelor cu cele mai bune rezultate la Bacalaureat 2025. Ilfov, cea mai mică rată de promovare din țară

La geografie a fost mult mai ușor decât la simulare. Nu am întâmpinat dificultăți cu grila, graficele, diferențele dintre climă sau forme de relief. Eram nesigură doar cu un item în care trebuia să prezint o cauză a consumului ridicat de energie electrică pe cap de locuitor în Islanda. Mă așteptam să ma apropii de nota 10 doar la limba română, la celelalte materii aproximând 9,5, așa că a fost o surpriză foarte plăcută să aflu că am luat notă maximă la toate.

Rămân cu amintirea unor profesori care m-au marcat prin dedicare și încrederea în potențialul competențelor mele și a prieteniilor sincere legate între colegi. Concursurile și olimpiadele au fost pentru mine nu doar provocări, ci și ocazii de autocunoaștere. Cu toate acestea, pot spune că în clasa a XII-a au creat un cadru destul de haotic, în care am fost nevoită să-mi gestionez cât mai eficient timpul și energia. Plec din liceu cu recunoștință, cu ceva nostalgie, dar și cu un sentiment profund de împlinire, căci totul s-a încheiat cum trebuie. În continuare vreau să merg la Facultatea de Istorie din București și mai târziu să urmez un master în arheologie. Este ceea ce îmi propun din clasa a 9-a, deși preferințele pentru oraș s-au mai schimbat între timp”, a declarat Ștefania-Evelina Motaș.