Apare o nouă materie, obligatorie pentru toţi elevii. Preşedintele Nicuşor Dan o va introduce în strategia de securitate naţională

Vicepreşedintele Consiliului Naţional al Audiovizualului (CNA), Valentin Jucan, a afirmat că pregăteşte o solicitare către preşedintele Nicuşor Dan pentru ca educaţia media să fie introdusă în strategia privind securitatea naţională. El a menţionat că educaţia media nu trebuie să fie o materie în plus, ci poate fi inserată în toate materiile. Jucan s-a întrebat cum un tânăr care nu a trăit în comunism poate fi nostalgic după perioada de dinainte de 1989. ”Am descoperit cuiburi în online care erau formate din grupuri de tineri care promovau ideile socialiste, comuniste şi fasciste”, a explicat el.

Valentin Jucan a fost întrebat, duminică, la Digi 24, cum ar descrie societatea românească în faţa acestui război hibrid al Rusiei.  ”Suntem vulnerabili. Cât de vulnerabili suntem în faţa războiului informaţional pe care şi preşedintele României l-a numit ca atare? (…) Mi-e teamă că dacă anul viitor am avea din nou alegeri cred că rezultatul ar fi cam acelaşi. Şi asta nu din cauză că autorităţile nu dau jos suficient de mult conţinut, ci probabil din cauză că nu avem cum să facem educaţie media într-un an, educaţie pe care nu am făcut-o în 30 de ani, nu au cum instituţiile să recupereze încredere într-un an cât nu au câştigat în 30 de ani”, a afirmat vicepreşedintele CNA.

Daniel David: Dacă moţiunea simplă trece, nu mai am de ce să rămân ministru

Urmărește-ne în Discover

Adaugă-ne ca sursă preferată

El a afirmat că educaţia media trebuie să reprezinte o chestiune de siguranţă naţională. ”Atmosfera din societate este una care nu îmi dau seama când va exploda în sensul de clocot al ideilor şi de renunţare a oricărui dialog civilizat. Eşti ori-ori. Ori al lui, ori al celuilalt. Trebuie să recunosc că acest element la care se adaugă copiii pe care îi vedem abandonaţi în faţa ecranelor cu un comportament total în zona anxietăţii, în zona lipsei şi a pierderii de identitate, în zona abandonului complet în faţa unei tehnologii pe care nu o conştientizează. Faptul că ştiu tehnicalităţi nu înseamnă că o conştientizează. Aceşti tineri care urmează să voteze peste patru, cinci, opt ani sau cărora trebuie să le predăm viitorul acestei ţări sunt un risc sau sunt într-un risc extrem de pregnant. Este o chestiune de siguranţă naţională educaţia media. Noi pregătim o solicitare către preşedintele Nicuşor Dan de a introduce în strategia privind securitatea naţională educaţia media”, a explicat Valentin Jucan.

Alte articole

CNA mărește amenzile pentru televiziuni și posturi de radio. Sancțiunile cresc cu peste 100%

Apare o nouă televiziune în România! Este deținută de un fost redactor-şef de la EVZ şi a primit deja licenţă de la CNA

El a adăugat că educaţia media nu trebuie să însemne o materie în  plus pentru elevi, ci trebuie inserată în toate materiile.
”Vom solicita Administraţiei Prezidenţiale să dedice un capitol foarte clar educaţiei media. Şi educaţia media nu înseamnă neapărat o materie în plus, nu susţinem acest lucru. (…) Educaţia media trebuie inserată în toate materiile. Şi am să dau un exemplu: istoria. Cum se poate ca un tânăr care nu a trăit în comunism să fie nostalgic după comunism? Evident că nu trăieşte un sentiment real de nostalgie, dar el se manifestă şi propagă în jurul său această iluzie a unor vremuri demult apuse, Epoca de Aur, în care se trăia mult mai bine”, a afirmat vicepreşedintele CNA.

Profesorii de la privat cu salarii mai mici decât cei de la stat. Cât câștigă un profesor la început de carieră în anul școlar 2025 – 2026

El a precizat că sunt grupuri online de tineri care promovează idei comuniste şi fasciste. ”Este o întrebare la care sociologii, profesorii, psihologii ar trebui să vină şi să ofere un răspuns chiar public fiindcă acest comportament noi îl vedem şi în online pentru că primim sesizări primim sesizări privind promovarea regimului comunist. Am descoperit cuiburi în online care erau formate din grupuri de tineri care promovau ideile socialiste, comuniste şi fasciste. Ei fiind reali, nu discutăm de boţi sau un comportament neautentic. Discutăm despre tineri români care s-au organizat în aceste aşa-zise cluburi de discuţii, dar care promovează în online inclusiv prin intermediul luărilor de poziţie şi conţinutului creat regimul comunist”, a mai declarat Valentin Jucan.

Nicuşor Dan: ”Nu, nu sunt deloc mulţumit de sistemul actual de învăţământ”

Preşedintele Nicuşor Dan afirmă că nicio clipă nu a avut sentimentul că protestele profesorilor faţă de schimbările din sistemul de educaţie sunt instrumentate politic. El spune că îngrijorările sindicatelor sunt unele reale, că Educaţia are nevoie de reformă, dar adaugă că măsurile care au provocat nemulţumirile trebuia să fie luate, în contextul problemelor fiscal-bugetare cu care se confruntă ţara.

Întrebat, miercuri seară, la TVR 1, dacă are sentimentul că mişcările de protest, mişcările sociale sunt sau ar putea fi manipulate, instrumentate politic, preşedintele Nicuşor Dan a răspuns: ”Dacă vorbim de protestul profesorilor, nicidecum”.

”Adică am avut un dialog foarte deschis cu reprezentanţii sindicatelor şi ei au transmis îngrijorări reale”, a argumentat preşedintele.  Şeful statului a amintit că a propus sindicatelor din Educaţie şi ministerului de resort ca, la două luni de la deschiderea anului şcolar, să se facă o analiză ”cu cifrele pe masă şi dacă sunt probleme şi lucruri de corectat, să fie corectate”.

Întrebat dacă, în opinia sa, va fi grevă în sistemul de învăţământ, Nicuşor Dan a răspuns: ”Eu nu pot să anticipez ce vor face dumnealor. Îmi doresc, evident, ca fiecare dintre noi, să punem interesul copiilor pe primul loc şi şcoala să se desfăşoare cât mai bine în acest an. Promisiunea mea a fost că vom evalua cu cifrele pe masă, cu opinia tuturor părţilor implicate, după două luni de la începerea anului şcolar”.

El a mărturisit că nu este mulţumit de sistemul de învăţământ actual. ”Nu, nu sunt deloc mulţumit. Numai că trebuie să împărţim lucrurile în două. Şi nu doar pe Educaţie, ci şi pe reforma administraţiei în general. Trebuie să împărţim între chestiuni care au fost necesar să fie luate sub o presiune de timp pentru a corecta deficitul, pentru ca problema deficitului să nu ne ducă într-o situaţie economică şi mai dificilă pentru toată lumea şi asta încearcă să facă Guvernul acum. Şi după aceea proiecţia pe termen lung despre unde trebuie să ducem sistemul de educaţie.  (…) Ca să punem sistemul de educaţie pe o direcţie care să scoată nişte copii care să fie mai pregătiţi pentru viaţa reală, copii care să fie mai pregătiţi pentru piaţa muncii, ăsta este un efort care nu se poate face în două, trei luni. Deci aş vrea să separăm lucrurile astea şi să evaluăm fiecare din cele două componente în parametrii şi cu condiţionările pe care le-am avut”, a explicat şeful statului.