Conferinţă Webdidactica: „Peste 50% dintre români nu economisesc deloc, accesul la credit este utilizat iresponsabil”

Conferinţă Webdidactica: România nu duce lipsă de tineri cu idei strălucite. În ultimii ani, români excepționali au demonstrat că inovația poate transforma o idee locală într-un business de succes internațional. Dar astfel de povești sunt excepții, nu regula. Pentru fiecare startup care reușește, sunt zeci care eșuează pentru că tinerii antreprenori nu au fost pregătiți să-și gestioneze resursele, să acceseze finanțări sau să-și planifice strategic creșterea afacerii.

România are un paradox economic periculos: deși are tineri talentați, inventivi și capabili să creeze afaceri inovatoare, doar 8% din populație are competențe financiare de bază. Aceasta este cea mai scăzută rată de alfabetizare financiară din Europa și are consecințe directe asupra economiei ți dezvoltării naționale.

Fără o educație financiară solidă, tinerii români sunt mai vulnerabili la capcanele consumerismului, se supraîndatorează și ratează oportunități esențiale de dezvoltare economică. În același timp, sistemul educațional nu le oferă instrumentele necesare pentru a lua decizii financiare informate, iar acest lucru afectează direct creșterea economică a țării.

Alte articole

Dublu aur pentru România la International Math Challenge

Radiografia unei Românii fără strategie naţională. Necesitatea unui „Proiect de ţară – România 2050”

Fără educație financiară, mulți tineri nu știu cum să atragă investiții, cum să scaleze o afacere sau cum să evite riscurile unui credit prost gestionat. În loc să construiască businessuri viabile în România, mulți aleg să plece în țări cu ecosisteme antreprenoriale mai bine susținute. Rezultatul? Pierdem capital uman și economic.

O economie nu poate crește sustenabil dacă cetățenii ei nu știu să-și administreze finanțele. Nivelul redus de alfabetizare financiară al românilor are efecte vizibile:

• Peste 50% dintre români nu economisesc deloc, ceea ce crește vulnerabilitatea în fața crizelor economice.
• Accesul la credit este adesea utilizat iresponsabil, multe persoane ajungând să se supraîndatoreze fără a calcula costurile reale ale datoriilor.
• Nivelul scăzut de investiții în afaceri și active financiare menține o economie bazată pe consum, nu pe producție sau inovație.

În țări precum Germania (53% alfabetizare financiară) sau Estonia (42%), educația financiară este o prioritate națională. Acolo, tinerii învață din școală cum să gestioneze bani, cum să investească responsabil și cum să construiască afaceri sustenabile. Rezultatul? Aceste economii sunt stabile, inovatoare și atrag constant investiții.

Conferința Webdidactica, organizată de Fundația Dan Voiculescu pentru Dezvoltarea României pe 26 februarie 2025, ora 18:00, online, pe canalul de Youtube al Fundației, aduce în prim-plan această problemă critică. Evenimentul cu tema ”Educația financiară a tinerilor – o soluție pentru dezvoltarea României” reunește experți din educație, finanțe și antreprenoriat pentru a găsi soluții concrete de integrare a educației financiare în viața tinerilor.

Citeşte şi

Nu este vorba doar despre teorie, ci despre soluții practice: cum putem adapta sistemul educațional, ce rol au băncile și instituțiile financiare, cum putem sprijini tinerii antreprenori. Conferința propune exemple internaționale de bune practici și analizează cum putem stimula ecosistemul antreprenorial românesc prin educație financiară.

Pentru că, la final, fără educație financiară, o economie nu crește. Iar viitorul României depinde de deciziile financiare ale tinerilor de astăzi.