Liviu Pop, despre proiectul care obligă studenţii români să muncească în ţară 3 ani după terminarea studiilor

„Răspunsul Ministerului Educației a fost foarte clar la interpelarea făcută de un deputat din Botoșani și am spus clar că orice decizie de genul acesta nu poate fi luată decât în Parlament, iar în programul de guvernare al PSD și ALDE cu care noi guvernăm nu există această intenție de a lega de glie, ca să vă citez pe dumneavoastră din mass-media, pe absolvenții de studii superioare”, a spus Pop.

Ministrul a precizat că el nu a făcut niciodată această afirmație și că au făcut-o unii nemulțumiți din zona manualelor auxiliare.

„Nu am făcut această afirmație niciodată eu. Au făcut-o unii care poate în spate au fost deranjați de tăierea conductei cu dedicație pe zona manualelor auxiliare. Nu întâmplător acest scandal, această știre falsă, a început exact în ziua în care am cerut direcției juridice din minister să sesizeze organele abilitate cu privire la un fals pe care o editură îl face punând pe anumite coperți — ‘Aviz Ministerul Educației Naționale 2017’, neavând acest aviz”, a mai spus Liviu Pop, răspunzând unei întrebări dacă rămâne valabilă afirmația că absolvenții de studii superioare din România vor trebui să plătească dacă pleacă din țară.

Ministrul Liviu Pop s-a aflat vineri, la Galați, la sărbătorirea a 150 de ani de existență a Colegiului Național ‘Vasile Alecsandri’, ocazie cu care ministrul a dezvelit o placă comemorativă, amplasată pe zidul colegiului. Totodată, Colegiul Național Vasile Alecsandri a primit din partea consilierului prezidențial Simina Tănăsescu ordinul ‘Meritul pentru Învățământ în grad de ofițer’ conferit de președintele României, Klaus Iohannis, precum și placheta și diploma aniversară Spiru Haret din partea Ministerului Educației Naționale.

Alte articole

Cu ei ne mândrim! România, pe podiumul mondial la Campionatul de Robotică FIRST Championship 2025

Cum vor fi plătiți profesorii în 2026. În ce constă măsura care stârnește controverse și ce impact va avea asupra educației