Ministrul Educației, Daniel David, a subliniat că noile măsuri vor fi aplicate ținând cont de două principii cheie: raționalitatea, care implică utilizarea eficientă a resurselor, și decența, adică asigurarea unui tratament echitabil în raport cu posibilitățile reale ale statului. El a reiterat că sectorul educației este vast, cu peste patru milioane de persoane implicate, și că, în ciuda bugetului generos, sistemul prezintă numeroase disfuncționalități.
Oficialul a atras atenția asupra unor aspecte care, în opinia sa, denotă o gestionare ineficientă. De exemplu, în ciuda scăderii constante a numărului de elevi, s-a înregistrat o creștere a numărului de norme didactice. De asemenea, practica degrevărilor, prin care cadrele didactice beneficiază de reducerea numărului de ore fără diminuarea salariului, a devenit tot mai frecventă, afectând calitatea actului educațional. Totodată, plata cu ora a devenit mai avantajoasă financiar decât activitatea din timpul normei obișnuite, fapt care contribuie la o distorsionare a valorii muncii în învățământ.
În ceea ce privește bursele, bugetul alocat acestora a crescut semnificativ în ultimii ani, depășind chiar fondurile destinate sistemului de cercetare și inovare. Totuși, David a atras atenția că acest sistem de burse nu stimulează performanța educațională, iar fondurile nu sunt direcționate eficient. Deși alocările bugetare au crescut, rata de participare la educație nu a urmat aceeași traiectorie.
Printre principalele modificări propuse se numără creșterea temporară a normei didactice de la 18 la 20 de ore săptămânal, aliniindu-se astfel la media europeană. Profesorii performanți și cu vechime vor putea beneficia în continuare de degrevări în condiții clar reglementate, iar această măsură va fi testată pe durata unui ciclu de studii, adică patru ani.
Un alt aspect vizează modul de calcul al plății cu ora. Dacă anterior se raporta la cele 18 ore de interacțiune directă cu elevii, noua metodologie propune raportarea la norma completă de lucru, de 40 de ore pe săptămână, pentru a reflecta corect efortul depus.
Referitor la bursele studenților, ministrul Educației a menționat că, începând cu 2023, acestea s-au raportat la salariul minim brut pe economie. Noul plan este de a le corela cu salariul minim net, având în vedere că bursele nu sunt impozitate și se acordă doar în timpul anului universitar activ. Chiar dacă bugetul burselor va fi mai mic decât în 2023 sau 2024, el va rămâne peste nivelul din 2022. Modificările vor fi aplicate temporar, pentru un ciclu de trei ani, timp în care se vor analiza efectele și se vor căuta soluții suplimentare în consultare cu studenții.
Pentru elevi, sistemul de burse va fi simplificat. Se vor acorda doar trei tipuri: burse de merit, acordate pentru performanță școlară ridicată (minim nota 9, pentru maximum 15% din clasă), burse sociale pentru elevii aflați în situații vulnerabile și burse tehnologice pentru cei care urmează învățământul profesional în parteneriat cu companii. Premiile pentru olimpici vor fi păstrate și chiar majorate.
„În norma didactică, creștem numărul de ore cu 2 ore, în media de 18 în acest moment, ajungem la 20. Acest lucru trebuie să respecte un principiu european: ne aflăm în jurul unei medii la nivelul UE, nu suntem în zona din afara limitelor, nici măcar spre limita superioară. În cazul acelor profesori care sunt performanți, care au vechime, printr-o metodologie a ministerului, vom crea posibilitatea să fie degrevați de timpul de lucru pe care îl au. Creștem numărul de ore în care interacționează cu copilul, dar timpul de lucru efectiv se poate micșora. Această modificare este propusă ca o modificare temporară, vreau să o pilotăm un ciclu de studiu, adică 4 ani, și vom vedea ce efecte va avea. Plata cu ora se schimbă. Dacă până acum o oră se raporta la cele 18 ore pe care le aveai în interacțiune directă cu copilul, normal este să-ți raportezi salariul la orele de lucru pentru care ești plătit, adică la 40 de ore. În zona burselor pentru studenți, prin legea din 2023, s-au creat facilități extraordinare: o intenție bună, dar nu una sustenabilă. În 2023, punctul de raportare pentru burse era salariul minim pe economie.Ceea ce propunem ca punct de referință este salariul minim net pe economie, dintr-un motiv rațional, bursele nu sunt impozitate, și se vor da atât timp cât sunt la școală, nu și în vacanțe. Deși fondul scade față de 2024 sau 2023, este mai mare decât ce-am avut în 2022, și voi discuta deschis cu studenții să vedem ce alte facilități mai putem găsi pentru ei. Și această modificare o văd temporară, pentru un ciclu de studiu de 3 ani. În zona elevilor, trebuie să schimbăm sistemul de burse: avem o varietate de burse, un sistem foarte complex, pe care nu-l vezi în alte țări. Ce vreau să propun, simplu și direct – 3 tipuri de burse: bursa de merit, definit ca merit, adică maxim 15% dintr-o clasă, cu nota minimă 9. Bursa socială, foarte bine gândită, pentru a merge spre copiii care au nevoie să fie ajutați să vină la școală, sunt în zona de risc. Și bursele tehnologice, pentru copiii care sunt în școli profesionale, care lucrează în parteneriat cu diverse companii și diverse firme. Vom menține premiile pentru olimpici și chiar le vom crește”, a transmis Daniel David. „Am ajuns la un moment dat să dăm bursa de merit cu nota 5. Haideți să fim cinstiți”, a punctat el.