Ministrul Educației, Ligia Deca: Evaluarea Naţională şi Bacalaureatul nu se modifică anul acesta

Evaluarea Naţională şi Bacalaureatul nu se modifică anul acesta, rămânând în forma cunoscută, a dat asigurări ministrul Educației, Ligia Deca.

Ministrul Educaţiei a precizat că ia în calcul ca în cazul profesorilor evaluatori care au participat la simularea examenelor naţionale, iar corectura a fost deficitară, să nu mai poată evalua înainte de a participa la sesiuni de formare dedicată.

Citește și: Legile Educației vor fi modificate. Se introduce un nou tip de bursă școlară. Cine va primi burse de reziliență

„Este prima dată când un număr atât de mare de elevi, aproape 300.000, au fost evaluaţi folosindu-se platforma de evaluare digitalizată. În total au fost aproape 1,6 milioane de lucrări. Au fost implicaţi în desfăşurarea simulărilor peste 40.000 de colegi. (…) Avem date clare de la care să pornim în elaborarea politicilor educaţionale şi pe termen scurt în elaborarea planurilor remediale şi de asemenea în calibrarea subiectelor pentru examenele din vară. Printre problemele semnalate au fost cele legate de numărul mare de lucrări cu diferenţe de evaluare mai mare de un punct. (…) Luăm în calcul ca profesorii în cazul cărora au fost evidentă corectura deficitară să nu mai poată evalua înainte de a participa la sesiuni de formare dedicată”, a declarat Ligia Deca.

Alte articole

Rezultate BAC 2024 sesiunea de toamnă, după contestații. Ministerul Educației a publicat noile medii. Inițial doar unul din trei candidaţi promovase examenul. Ce note s-au schimbat

Bacalaureat 2024, sesiunea de toamnă: Peste 33.600 de candidaţi s-au înscris la re-examinare. Examenul, supravegheat video şi audio

Citește și: Toate actele de studiu vor avea cod QR. Ministerul Educației vrea digitalizare totală pentru ca elevii să scape de dosarul cu copii după diplome și certificate. De când se va aplica

Ministrul Educației a precizat că s-a constatat de asemenea și numărul mare de lucrări primite de către unii profesori evaluatori.

„Volumul mare de lucrări de corectat a fost cauzat în unele cazuri de numărul insuficient de profesori implicaţi în evaluare. (…) Rog colegii mei să prioritizeze participarea la examene a acelor profesori care au fost evaluatori la simulări”, a mai afirmat Ligia Deca.