Popa: Vom lansa în dezbatere o ordonanţă de operaţionalizare a masteratului didactic şi de reglementare a evaluării şcolilor

„Suntem pregătiţi pentru a lansa în dezbatere publică o ordonanţă de Guvern care să aducă câteva completări Legii educaţiei şi nu numai şi care va urmări în principal operaţionalizarea masteratului didactic, promovarea prin examen în învăţământul superior şi reglementarea evaluării şcolilor doctorale. În privinţa masteratului didactic, el este prevăzut în Legea educaţiei din 2011, niciodată însă nu a fost pus în practică. Aceste modificări pe care le aducem vor face posibilă trecerea la autorizarea, la acreditarea programelor respective. Sperăm ca la admiterea din anul viitor să avem în cât mai multe universităţi oferte legate de masteratul didactic. Din punctul meu de vedere, acest masterat este extrem de important pentru a profesa în învăţământul preuniversitar, eu cred că mai degrabă un absolvent are nevoie de masterat didactic decât de un masterat profesional. La fel şi cu doctoratul, eu cred că în învăţământul preuniversitar mai degrabă avem nevoie de doctorat în pedagogie decât un doctorat profesional”, a spus Popa, la prezentarea bilanţului activităţii MEN din primul semestru al acestui an.

El a adăugat că acest masterat va avea mai multe ore pe săptămână decât masteratele care există în momentul de faţă în universităţi, iar absolvenţii vor avea acces la toate nivelele învăţământului preunivesitar.

„Cadrele didactice universitare sunt singura categorie de bugetari care nu pot promova prin examen şi dorim să introducem o prevedere care să asigure şi această posibilitate, dar cu respectarea aceloraşi criterii care sunt prevăzute la concurs pe post. În ce priveşte evaluarea şcolilor doctorale, cadrul legislativ este ambiguu, se vorbeşte ba de evaluarea şcolilor, ba de evaluarea programelor şi vom aduce câteva reglementări astfel încât să putem operaţionaliza această evaluare şi să trecem imediat, încă din această toamnă, la evaluarea acestor şcoli, deoarece termenul final este 31 decembrie 2019 şi sunt foarte multe şcoli şi programe de evaluat”, a afirmat ministrul Educaţiei.

Urmărește-ne în Discover

Adaugă-ne ca sursă preferată

Alte articole

Noul ministru al Educației vrea mai puțină birocrație în școli: ”Fiecare hârtie în plus ia din timpul de care un profesor are nevoie pentru copii”

Ministrul Educației anunță noi măsuri în școli după atacurile din Bistrița și Pitești: ”Nu poți să faci educație și să-ți fie teamă că bagă cineva cuțitul în tine”