Aproape jumătate dintre liceeni fac meditații pentru Bacalaureat

Aproape jumătate dintre elevii de liceu din România apelează la meditații pentru a se pregăti suplimentar pentru Bacalaureat, iar 24,8% dintre liceeni se bazează pe ajutorul profesorului de la clasă, conform studiului Liceeni din România. Implicarea și autonomia liceenilor, realizat de Unitatea de Cercetare în Educație din cadrul Ministerului Educației și Cercetării, citat de edupedu.ro. 

90% dintre adolescenți intenționează să susțină examenul de bacalaureat, iar 75% consideră diploma de bacalaureat ca fiind importantă pentru viitorul lor academic și profesional.

Urmărește-ne în Discover

Adaugă-ne ca sursă preferată

Citește și: BAREME SUBIECTE ROMÂNĂ SIMULARE BAC 2025. Cum se rezolvau subiectele pentru nota 10. Unde au greşit cei mai mulţi elevi

Alte articole

EXCLUSIV Fostul șef al ADR, Dragoș Vlad, o demască pe Oana Gheorghiu cu probe: „Nu am răspuns la mail și au început presiunile. Doamna Oana Gheorghiu, după a doua întâlnire din biroul său cu domnul Darău și cu mine, îmi comunică că sunt probleme grave”

Freiburg – Aston Villa 0-3 în finala Europa Legue. Spectacol la Istanbul!

Elevii consideră programul școlar prea încărcat și nerelevant pentru examen. Aceștia își concentrează atenția exclusiv pe materiile utile pentru examen.

„Analiza răspunsurilor referitoare la modalitățile de pregătire pe care le folosesc liceenii, evidențiază următoarele aspecte:

Puțin peste jumătate din numărul elevilor (respectiv 61,3%) care se pregătesc pentru susținerea examenului preferă pregătirea individuală în locul altor forme de pregătire, iar 53,3% consideră că o modalitate eficientă de pregătire/ exersare este parcurgerea individuală a testelor și a modelelor de teste din anii anteriori.

Aproape jumătate dintre elevi se pregătesc suplimentar, cu ajutorul unui profesor meditator (43,1%) sau se bazează pe ajutorul profesorului de la clasă (24,8%).

Mai mult de o treime dintre liceeni (36,7%) se pregătesc prin utilizarea unor resurse în format digital (platforme de învățare sau tutoriale) sau în cadrul unor grupuri fizice/online organizate (20,6%). Un elev din unsprezece (11,6%) declară că nu se pregătește în mod special pentru examen.

Citește și: SUBIECTE Simulare Bacalaureat 2025, proba scrisă la limba și literatura română: Elevii au primit un text despre Liviu Rusu, din volumul „Evocări” de Ștefan Augustin Doinaș, de comentat o poezie și un eseu despre romanul psihologic

Simularea examenului este un moment esențial în pregătirea elevilor, de multe ori constituind un semnal de alarmă, care-i face să conștientizeze nivelul individual de pregătire și găsirea unor soluții mai eficiente de pregătire („M-am speriat de notele luate la simulare, așa că am apelat la meditații în particular”).

În continuare, pregătirea suplimentară prin meditații este esențială: „Majoritatea sunt cu meditațiile, că ar fi greu să țină pasul numai cu școala, de ce să vă mint, meditațiile sunt baza” (reprezentant al elevilor). Opinia citată este susținută și de faptul că peste 40% dintre liceenii respondenți la chestionar se bazează pe meditațiile particulare pentru examenele de bacalaureat. De asemenea, unii profesori participanți la discuțiile de grup admit că elevii fac meditații suplimentare.