În ghidul școlar pentru clasele primare, publicat de Ministerul Educației, există următoare recomandare: „Evitarea, în evaluarea online, a situațiilor prin care să se controleze „corectitudinea” modului de susținere a evaluării; acestea pot fi înlocuite cu strategii alternave: proiectarea evaluărilor care permit accesul la „cărți deschise”, surse de informare etc. în mod deliberat”. Altfel spus, elevii nu vor fi îngrădiţi să caute răspunsurile la test pe Google sau în orice altă sursă de informare.

Ghidul școlar pentru clasele primare mai prevede „utilizarea metodelor/instrumentelor de evaluare specifice învățării online (testul online, portofoliul electronic, proiectul etc.)” și „postarea portofoliului electronic pe platformă, acolo unde este posibil; utilizarea portofoliului electronic pentru evaluarea progresului elevilor”, precum și „evaluarea integrată (exemplu: dacă se evaluează prin proiect – se poate acorda calificav la discipline diferite)”.

Alte Articole

Jador a vorbit despre relația secretă cu Andreea Bălan: „Pentru ...

Vacanţa de Paşte 2024. Câte zile libere au elevii şi când ...

Elevii care promovează examenul de Bacalaureat ar putea susține ...

Citeste şi GHID NOUL AN ŞCOLAR. Elevii de la clase diferite nu se intersectează în pauze. Clasele înjumătăţite în oraşele mari

Tot în ideea adaptării modului de predare-învățare, în ghid li se recomandă profesorilor să dea teme pentru acasă doar ca „modalitate eficientă de învățare, fără ca acestea să constuie o presiune asupra elevilor și asupra familiilor acestora”.