Dezastru la Bac 2019: Rata cumulată de promovare la simulare este de 36,88%. Niciun judeţ nu a depăşit 50%

Rezultate simulare bacalaureat 2019. Rata cumulată de promovare, la clasele a XI-a şi a XII-a, înregistrată la simularea probelor scrise din cadrul examenului naţional de Bacalaureat este de 36,88%, în creştere nesemnificativă faţă de anul trecut. În opt judeţe şi în municipiul Bucureşti ea a depăşit 40%, anunţă Ministerul Educaţiei.

Ministerul Educaţiei Naţionale arată, într-un comunicat de presă transmis vineri seară, că analiza rezultatelor înregistrate la simularea probelor scrise din cadrul examenului naţional de Bacalaureat relevă o rată cumulată de promovare (clasa a XI-a şi clasa a XII-a) de 36,88%, în creştere cu 0,36% faţă de anul trecut (36,52%).

REZULTATE SIMULARE BACALAUREAT 2019 Bucureşti: Note mici, procent mare de promovare la limită

Ponderea elevilor de clasa a XII-a cu medii care asigură promovarea (6 şi peste 6) este de 42,15% (47.598 de elevi din 112.925 prezenţi). În raport cu anul şcolar anterior (39,55%), se constată o majorare de aproape 3%.

La clasa a XI-a, rata de promovare este 31,86%.

Alte articole

Simulare Bac 2026. Ministerul Educaţiei anunţă cu sub 5% din şcoli boicotează examenul. Avertismentul unui elev de 10

Bac 2026. Aproape 73.000 de profesori vor boicota simularea examenului de Bacalaureat. Sindicatele ameninţă cu greva

Pe probe, situaţia cumulată a notelor mai mari sau egale cu 5 este următoarea: 69,5% la proba E)a) – Limba şi literatura română (67,7% în 2018); 71,7% la proba E)b) – Limba şi literatura maternă (75,8% în 2018); 50,2% la proba obligatorie a profilului E)c) – Matematică sau Istorie (48,8% în 2018).

La proba la alegere a profilului E)d), susţinută doar de elevii claselor a XII-a, rata notelor peste 5 a fost de 65,5% (81% în 2018).

În opt judeţe, rata cumulată de promovare a depăşit 40%: Iaşi (46,4%), Cluj (45,5%), Dolj (43,1%), Brăila (43%), Galaţi (41,9%), Alba (41,3%), Vâlcea (40,5%) şi Suceava (40,2%). De asemenea, în Capitală, 40,4% dintre elevi au reuşit să obţină medii generale mai mari sau egale cu 6.

„Rezultatele trebuie analizate la nivelul fiecărei unităţi de învăţământ prin discuţii individuale cu elevii, dezbateri la nivelul clasei, şedinţe cu părinţii, precum şi la nivelul consiliului profesoral în vederea adoptării unor măsuri adecvate care să genereze îmbunătăţirea performanţelor şcolare. La solicitarea scrisă a elevului sau a părintelui/tutorelui, notele pot fi trecute în catalog”, scrie în comunicat.

Simularea a avut loc în perioada 11-13 martie, având ca scop familiarizarea elevilor cu exigenţele pe care le implică acest examen, respectiv stabilirea şi conştientizarea nivelului real de pregătire în vederea optimizării rezultatelor.