CALENDAR BACALAUREAT 2018 EDU.RO. Potrivit calendarului aprobat de Ministerul Educaţiei Naţionale, pentru elevii din clasa XII-a, anul şcolar se încheie pe 25 mai, iar pentru clasa a VIII-a, pe 8 iunie. Ceilalţi elevi vor termina anul de învăţământ pe 16 iunie.
Potrivit Ministerului Educaţiei Naţionale, primul examen din cadrul Bacalaureatului va avea loc pe 25 iunie şi va fi la limba şi literatura română, pe 26 iunie se va susţine testarea la limba şi literatura maternă, urmată fiind de proba obligatorie a profilului, pe 27 iunie, şi proba la alegerea profilului, pe 28 iunie.
Primele rezultate vor fi afişate pe 4 iulie, tot în aceeaşi zi se vor putea depune şi contestaţiile. Rezultatele finale ale Examenului de Bacalaureat vor fi afişate pe 9 iulie.
25 mai: incheierea cursurilor pentru clasa a XII-a / a XIII-a
25 iunie: limba si literatura romana – proba Ea) – proba scrisa
26 iunie: limba si literatura materna – proba Eb) – proba scrisa
27 iunie: proba obligatorie a profilului – proba Ec) – proba scrisa
28 iunie: proba la alegere a profilului si specializarii – proba Ed) – proba scrisa
4 iulie: afisarea primelor rezultate (pana la ora 12:00) si depunerea contestatiilor (orele 12:00 – 16:00)
Modele de Subiecte pentru Bacalaureat 2018
Modele de Subiecte – Competente lingvistice Limba romana
Modele de Subiecte – Competente lingvistice Limba engleza
Modele de Subiecte – Competente lingvistice Limba franceza
Modele de Subiecte – Competente lingvistice Limba germana
Modele de Subiecte – Competente digitale
Modele de Subiecte – Limba si literatura romana (scris)
Modele de Subiecte – Limba si literatura materna (scris)
Modele de Subiecte – Matematica
Modele de Subiecte – Istorie
Modele de Subiecte – Anatomie – Biologie
Modele de Subiecte – Chimie
Modele de Subiecte – Fizica
Modele de Subiecte – Geografie
Modele de Subiecte – Informatica
Modele de Subiecte – Socio-umane
Modelele orientative de subiecte/biletele de examen/pachetele de fisiere pentru Bacalaureat 2018 au fost concepute in concordanta cu programele in vigoare ale examenului, astfel incat tratarea lor sa valorifice capacitatea de analiza, de sinteza, de generalizare si de abstractizare a candidatilor.
De asemenea, vizeaza cuprinderea echilibrata a materiei studiate, solicitandu-se demonstrarea competentelor prevazute in programele de examen, respectiv incadrarea in timpul prevazut de metodologie pentru rezolvarea sarcinilor de lucru.