Funeriu: Vom asista la rezultate foarte bune în ceea ce priveşte reducerea absenteismului şcolar

Ministrul Educaţiei, Daniel Funeriu, s-a declarat convins că în acest an şcolar vor fi rezultate foarte bune în ceea ce priveşte reducerea absenteismului în rândul elevilor şi a atras atenţia autorităţilor locale că trebuie să se implice în aplicarea măsurilor care să ducă la aceste rezultate.
Romania TV
20 oct. 2011, 19:05
Funeriu: Vom asista la rezultate foarte bune în ceea ce priveşte reducerea absenteismului şcolar

Funeriu a declarat, joi seară, la Cluj-Napoca, la finalul Consfătuirii Naţionale a inspectorilor şcolari generali şi a directorilor caselor corpului didactic, că modul în care se controlează absenteismul şcolar este la nivelul de organizare a şcolii, împreună cu autorităţile publice locale, potrivit Mediafax.

„Am stabilit în cadrul întâlnirii câteva repere legate de organizarea sistemului şi mă refer la ceea ce ţine de absenteism şi de combaterea absenteismului. S-au făcut paşi importanţi, inspectorii şcolari generali mi-au raportat că s-au făcut paşi importanţi în această direcţie, însă mai este mult de lucru. Sunt convins că pe parcursul acestui an şcolar vom asista la rezultate foarte bune în ceea ce priveşte reducerea absenteismului şcolar. Organizarea şcolilor este răspunderea exclusivă a autorităţilor publice locale, iar Ministerul Educaţiei are menirea de a stabili politicile generale. Modul în care se controlează absenteismul şcolar este la nivelul de organizare a şcolii, împreună cu autorităţile publice locale. Punerea în practică a acestor măsuri revine autorităţilor publice locale. Aici se va vedea diferenţa între primarii cărora le pasă de şcoală şi primarii cărora nu le pasă foarte mult de şcoală”, a spus Daniel Funeriu.

Potrivit acestuia, mijloacele de reducere a absenteismului şcolar pot să fie foarte diverse şi merg în unele şcoli de la cartele de acces a elevilor în şcoală până la cataloage electronice.

„Există o multitudine de posibilităţi tehnice pentru a pune în aplicare aceste politici. Mijloacele tehnice sunt decise şi alese de şcoală, respectiv de autorităţile publice locale, iar politicile naţionale sunt puse în practică de minister. Ministerul Educaţiei nu are atributul legal de a cere primăriilor ceva, dar şcolile sunt evaluate permanent în ceea ce priveşte calitatea lor şi, până la urmă, rezultatele şcolilor sunt cele care arată foarte clar care este calitatea unei şcoli. Aceste rezultate sunt în directă relaţie cu absenteismul şcolar, cu cât absenteismul este mai scăzut, cu atât rezultatele sunt mai bune”, a afirmat ministrul Educaţiei.

DailyBusiness
Costul orar al forței de muncă în România a crescut semnificativ în trimestrul IV 2025
Spynews
Ce spune SRI despre riscul de atac terorist! Mesaj de ultimă oră despre nivelul de alertă
Fanatik.ro
Dan Șucu, gata să dea o nouă lovitură în afaceri. Milionarul poate încasa 130.000.000 de euro
Capital.ro
Lege la bloc. Proprietarii trebuie să facă solicitare către Asociația de Proprietari. Instanța refuză total controlul
Playtech.ro
Ce orașe din România au cele mai multe adăposturi de protecție civilă
Adevarul
Doi profesori din SUA sunt cei mai bogați români din topul Forbes al miliardarilor lumii. Pe lista scurtă mai apar Ion Țiriac și frații Pavăl
wowbiz.ro
Bugetul pe 2026 aduce bani în plus pentru unii pensionari. Cine poate primi până la 1.000 de lei, deși pensiile rămân înghețate
Economica.net
Un nou model Dacia. Va fi electric şi nu e Spring
kanald.ro
O tânără însărcinată a ajuns în stare gravă la spital după ce mașina în care se afla a fost izbită de un camion, în Suceava
iamsport.ro
Anghel Iordănescu, la un pas de a fi luat la bătaie de un fost ”tricolor”: ”Nuuu, țineți-l!”
MediaFlux
Oana Țoiu pasează vina în cazul fiicei lui Victor Ponta către personalul consular: Eroare regretabilă, a existat o comunicare paralelă faţă de canalele oficiale
stirilekanald.ro
VIDEO Crimă în Crevedia! Și-a ucis rivalul în mijlocul șoselei. „E nebun”
Va reuși CFR Cluj a patra victorie consecutivă în Superliga? Cum arată cotele pentru FCSB vs CFR Cluj