Se anunţă concedieri masive în învăţământ. Zeci de mii de profesori vor rămâne fără posturi

Uniunea Sindicatelor Libere din Învăţământul Preuniversitar (USLIP) Iaşi susţine că iniţiativa senatorului PSD Liviu Marian Pop, care prevede reducerea numerelor de ore, va duce la concedieri masive în domeniul educaţiei.

„Senatul Romȃniei a aprobat cu unanimitate de voturi modificarea art. 66 din Legea Educaţiei Naţionale. Astfel, vor fi prevăzute în medie 20 de ore în învăţămȃntul primar, 25 de ore în învăţămȃntul gimnazial şi 30 de ore pe săptămȃnă la învăţămȃntul liceal. Au fost tăiate cinci ore din planurile cadru la învăţămȃntul gimnazial şi liceal”, precizeză sindicaliştii într-un comunicat de presă.

Noi modificări pentru elevii din învăţământul primar şi gimnazial. Proiectul de legea a fost trimis la promulgare

Urmărește-ne în Discover

Adaugă-ne ca sursă preferată

Deşi proiectul fusese retrimis în 3 ianuarie 2018 spre analizare către Parlament de către Administraţia Prezidenţială, unul dintre motive fiind lipsa unei analize despre impactul asupra resursei umane din educaţie, acesta a fost totuşi votat în Senat.

Alte articole

Alertă pe litoral. Fragment de dronă descoperit pe plaja Belona din Eforie Nord

Jumătate dintre bugetari vor avea lefuri mai mari datorită noii legi a salarizării! CINE sunt beneficiarii

„În urma evaluărilor pe care le-am făcut, dacă această modificare va fi transpusă în Legea Educaţiei Naţionale, vom vorbi de reduceri de aproximativ 15.000 – 20.000 norme. Nu putem evalua beneficiul elevilor, în lipsa unui studiu de impact, dar avem certitudinea unor disponibilizări masive în învăţămȃntul preuniversitar din Romȃnia. De asemenea, nu putem înţelege cum iniţiatorul acestui proiect, domnul senator Liviu Marian Pop – profesor în învăţămȃntul preuniversitar, poate face din această iniţiativă un titlu de glorie, în momentul în care 15.000 – 20.000 de colegi ai domniei sale riscă să fie daţi afară”, arată USLIP Iaşi.

Sindicaliştii mai spun că aşteaptă ca noul guvern să corecteze această modificare, care „afectează profilul de formare, conţinuturile educaţionale, modalităţile de predare-învăţare şi evaluare, încadrarea cu personal, modificarea planurilor cadru, a programelor şcolare şi a manualelor şcolare”.